martes, 7 de octubre de 2014

Si viviese en Gaza

        Hola, soy Lucía y vivo en la Franja de Gaza, que se encuentra en Oriente Medio, al noroeste de Israel y al oeste de Egipto. Hace cinco meses que estoy aquí ya que la empresa de comunicaciones de mi padre lo destinó aquí para que realizase un reportaje. Vinimos temporalmente, pero mientras tanto, todos tenemos que adaptarnos a estas costumbres, ya que son completamente diferentes a las de España. Por ejemplo, con respecto al clima, acostumbrada a vivir al norte de España con veranos frescos, aquí noté un gran cambio al tenerlo tan seco y caluroso. Además las viviendas también son muy diferentes, ya no vivo en un piso rodeado de zonas verdes, sino que aquí son todo casas de una planta con calles paralelas.
        Cuando llegué a Gaza me instalé en Ashkelon, pero un día al llegar de clase encontré mi barrio lleno de escombros porque un misil palestino había impactado contra mi casa, entre muchas otras, así que actualmente vivo en una tienda de campaña provisional. El motivo del ataque es que Israel se quedó con el territorio palestino y ahora este pueblo reclama un territorio, considerando a Gaza un buen lugar para quedarse. El problema es que los habitantes de Gaza se negaron y eso generó la gran guerra.

        Yo iba al colegio de la ONU en Jabalia, era el más cercano a mi barrio. Aquí se come en los colegios y tienen otro tipo de cocina completamente distinto y al que aún no estoy acostumbrada. Salíamos todos los días a las seis, pero lo alcanzó otro misil palestino. Ahora, ningún niño es analfabeto, ya que en toda la Franja hay más de seiscientas escuelas y tan solo 30 son privadas.

        El lunes pasado me torcí el pie y mi madre me llevó al hospital, pero se negaron a atenderme, ya que decían que era una torcedura leve y estaban muy ocupados. Las habitaciones estaban llenas e incluso había muchas personas acostadas en camillas por todos los pasillos por los anteriores misiles palestinos.

        Antes del ataque palestino, había más de 1.500.000 habitantes. Pero ahora tiene una población bastante más baja, ya que esos misiles hirieron a muchas personas, las cuales no se recuperaron y fallecieron, creando así un alto nivel de mortalidad; otras muchas emigraron a ciudades cercanas. La natalidad es escasa en estos momentos.

        Donde más puestos de trabajo hay es en el sector terciario, con un 36%, en los que entran los bancos, la hostelería, transporte, comunicación, etc. Donde hay más empleo, después de el sector terciario, es la construcción con un 33% y un 20% en la
agricultura aproximadamente.


Fuentes:

lunes, 16 de junio de 2014

Anuncio

El producto de este anuncio es Bi Frutas.
Este anuncio lo hemos hecho Malena Paz y yo.



Nombre y apellidos: Lucía Iglesias Silva
Curso: 2ºC
Centro de enseñanza: IES De Pastoriza.
Producto anunciado: Ropa
Marca: Desigual.
Análisis de la forma.
    DESCRIPCIÓN DEL MENSAJE AUDIOVISUAL
    En el anuncio está rodado en un salón amplio, de pintura clara
y colores apagados. A la derecha hay un cuadro con peces , debajo
de él hay un maniquí sin vestir y unas cuantas revistas y botellas
apiladas bajo una mesa de madera. También hay un espejo en el que
se centran los planos.
    Aparece una mujer frente al espejo, ella es joven, alta, con el
pelo largo y moreno y de ojos marrones. Lleva puesto un vestido de
varios colores por la parte de delante; azul celeste, azul marino,
rosa, morado, naranja... y por detrás es todo negro.
    La joven se puso un cojín bajo el vestido para similar a una
embarazada. Se miró posando ante el espejo, rodeando su barriga con
los brazos, para ver como sería ella si estuviese embarazada. Se quito
el cojín y cogió una aguja, se miró al espejo, con una cara algo
sospechosa. Sacó tres preservativos y los pinchó varias veces riéndose.
Volvió a posar, esta vez sin cojín, y en letras blancas y grandes aparece
'Feliz día de la madre' a la vez que una mujer lo dice.
    En otra escena, la mujer coge su bolso que está encima de la cama y
se va. Otra mujer lee lo que pone en letras blancas y grandes 'Desigual
¡La vida es chula!'

Análisis del contenido.
¿Que se pretende transmitir con lo que se ve en el anuncio?
    Se transmite a una mujer que no depende de nadie.
¿Que sensación produce el entorno en el que aparece el producto?
    Un lugar tranquilo. Aunque por otra parte atrevido, por que tiene cosas
que no tiene cualquiera en una casa, como el maniquí, o el montón de botellas.

PERSONAJE PRINCIPAL
    Es una mujer morena, alta y delgada, de ojos castaños. Su pelo el largo y moreno,
con las puntas algo rubias.
¿Como se sitúa en el producto?(en comparación con el producto)
    La mujer hace de maniquí, ya que tiene la ropa puesta.
¿Como se muestran?
   La mujer está de pie frente a un espejo, y la cámara detrás de ella, en un ángulo
en el que se puede ver la parte de delante y la de detrás.
¿Expresan un canon de belleza concreto?
   Si, por que es alta, delgada y con el pelo largo.
¿Con que actitud aparece la persona?
    Aparece alegre y muy divertida.
¿Que nos trasmite ese personaje?
    Nos transmite seguridad.
¿Por que crees que aparece de ese modo?
   Para demostrarnos que todo el mundo puede vestir la ropa que quiera. Y que no
se tiene por que acomplejar nadie.

PRODUCTO
¿En que parte del anuncio aparece?
    Aparece durante todo el anuncio.
¿Que papel juega el producto en la imagen?
    Es un papel constante, ya que si no, la mujer estaría desnuda.

MÚSICA
¿Que tipo de música se está utilizando?
    Con ritmo, pegadiza y muy divertida.
¿Que se nos quiere transmitir con la música?
    Nos transmite diversión y alegría.
¿Con que situación del anuncio relacionas tu esa música?
    A lo largo del anuncio, en todo.

LA LUZ
¿Que colores predominan?¿Como es la luminosidad del anuncio?¿Son tonos claros,
oscuros..?
    Son colores claros, sobre todo en el entorno, que abunda el blanco, pero en el
 vestido, el negro, naranja, rosa y azul marino.
¿Que sensación nos produce la luz y los colores que aparece?
    Sobre todo alegría y felicidad.
El anuncio va dirigido a mujeres jóvenes, o embarazadas.  Nos quiere transmitir que
aunque se este delgada o gorda puede vestirse perfectamente.
Los valores que nos transmiten son: belleza, moda, naturalidad, diversión y apariencia.
El anuncio no tiene diálogo entre personas, solo una mujer hablando que dice:
"Feliz día de la madre. Desigual, la vida es chula."

¿Que se pretende transmitir?
    A una mujer independiente, divertida y segura, es decir, a una mujer que no dependa de
nadie para hacer las cosas.

El derecho a la educación

Esta es la historia de Malala, una mujer que luchó por sus derechos.
Este trabajo fue hecho por Adrián Martínez y por mi.


viernes, 13 de diciembre de 2013

Nelson Mandela

                                          Nelson Mandela
        Nelson Mandela es conocido por llevar la paz y democracia a Sudáfrica.
Nació el 18 de junio de 1918 en Mvezo, un pequeño puebo de Sudáfrica. Eran 15 hermanos, los cuales se quedaron sin padre en el año 1927 y su madre dejó a Nelson a cargo del gobernante de Mqhekezweni.
Al acabar la primaria y secundaria, fue al Colegio Universitario de Fort Hare para obtener el Bachiller de Arte. A los 23 años pasó a formar parte de la CNA ( Congreso Nacional Africano), un partido que apoyaba los derechos de la población negra de África.
        En 1848 llegaron unos nacionalistas radicales al gobierno que eran racistas. Nelson organizó una protesta civil no violenta. Tras luchar 10 años contra la segregación nacinal, los nacionalistas ilegarizaron la CNA llevando a Mandela y a sus activistas a organizar una lucha armada. El 5 de agosto de 1962 fue arrestado por conspiración contra el gobierno en donde pasó 27 años.
        Durante la década de los 80, el aumento de la violencia racial y el desarrollo del la sociedad global catalizaron el crecimiento del número de protestas en contra de régimen sudafricano con el nombre de Mandela como estandarte. El gobierno, ante la presión interna e internacional a la que estaba viéndose sometido, decidió poner a Nelson en libertad el 11 de febrero de 1990. Tres meses después de su liberación fue elegido lider de la CNA y desde su puesto de poder lucho por la democracia consiguiendo que en 1994 se celebrasen las primeras elecciones democráticas de Sudáfrica con él de vencedor, haciéndose el primer presidente negro de Sudáfrica hasta el 1999.
        Apartado de la vida política desde ese año, recibió múltipres reconocimientos aunque su salud le hizo cada vez más dificil las apariciones públicas.
        Falleció el 5 de diciembre de 2013 con 95 años y un premio novel de la paz.



sábado, 7 de diciembre de 2013

Descripción del I.E.S. de Pastoriza

   El IES de Pastoriza es mi instituto.Esta situado, como su nombre indica en Pastoriza, provincia de A Coruña. En su exterior, lo que más llama la atención es el aparcamiento de los profesores y su situación, porque para entrar tienen que pasar por el mismo sitio por el que entran los alumnos. Aunque hay una puerta para los estudiantes que siempre está cerrada.
   En el medio del terreno está el edificio, que por sus lados tiene escaleras hacia abajo para pasar a la pista de fútbol que se encuentra detrás de el.
Es una pista con dos porterías, una a cada lado. En una parte de ella hay una alta alambrada para que cuando se este jugando no se escape la pelota, ya que el terreno está cuesta abajo.
   Antes de la pista hay unas gradas que son del mismo largo que ella.
Al lado de la pista hay otra pista, pero de baloncesto en un sitio más elevado al que se puede ir por una rampa, unas escaleras o directamente sin bajar por las gradas. En esa pista hay una canasta.
   También está el gimnasio, que tiene unas cristaleras en las que se puede ver una mesa de ping-pong donde pasan los recreos algunas personas.
Así es mi instituto.

Cartel contra los recortes en la educación


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